Lettre des écoliers d'Antohomadinika à ceux d'Orly

Bonjour à vous, enfants d'Orly !

Nous avons reçu la visite de Johary et Sophie, avec leurs enfants Félix et Zoé, en pleine saison des pluies : ils ont eu bien chaud, mais n'ont pas été trop mouillés ! Heureusement il n'y a pas eu d'inondations dans notre quartier.

On a raconté des histoires le premier jour de l'atelier, le lundi.

Njara a raconté « Randriatsira si Ranoro », Maîtresse Zoly a raconté « Lesambilo », Veronika a dit «  Razamba », Nambinina a raconté « Rapeto », Jennika a raconté « Ikotofetsy sy Imaka » et Johary a raconté une version plus longue de « Rapeto ».

Quand on a voté, c'est l'histoire de Rapeto qui l'a emporté très largement. Johary a expliqué que vous avez choisi de travailler sur Gargantua, un géant gaulois, c'est donc bien que nous aussi on travaille sur un géant de chez nous.

Le reste de la semaine, on a travaillé sur l'illustration de Rapeto, avec l'art Gond et l'art Warli pour modèles, que Sophie nous a expliqué. 

Ils nous ont parlé de vous, on a bien reçu votre courrier et on vous en remercie. Les photos que vous avez envoyées par contre ne vous représentaient pas. On s'est reconnus dedans : en fait, c'était nos propres photos sur notre site web que vous avez reproduites et que vous nous avez envoyées !

Nous allons essayer de répondre à vos questions.

Notre journée :

On se lève vers 5 heures. On va puiser l'eau, se laver, faire la vaisselle du soir, s'habiller, puis on mange (quelque chose comme : riz, riz aux brèdes, kitoza (filet de zébu fumé), manioc, mofo gasy, mofo baolina, mofo grefy, makasaoka, mokary, banane, pain ). Ensuite on se brosse les dents et on rentre à l'école si c'est une semaine de classe du matin.

A l'école, une semaine sur deux, la classe se fait le matin : de 6h30 à 12h15.

Sinon, l'après-midi : de 12h30 à 18h.

A l'école, on apprend : calcul, conjugaison, connaissances usuelles, vocabulaire, grammaire, histoire, français, géographie et malagasy. On travaille avec des livres, cahiers, stylos, crayons, tableau, craie, chiffon, seau, balai. Il n'y a pas de décoration dans la classe.

A la récré, on joue au ballon, du foot surtout, mais aussi rugby, basket. On raconte des histoires avec des cailloux, on joue aux osselets, billes, corde à sauter, marelle, élastique.

Il n'y a pas de cantine à l'école mais on mange au centre.

Au Centre Mères-Enfants, nous déjeunons et faisons des activités l'autre partie de la journée sans classe.

Au déjeuner, on mange toujours du riz avec un plat différent : potiron et viande hachée, haricots, poulet, omelettes, pommes de terre et sardines, pâtes et saucisses, misao. Puis des fruits, bananes, pommes, letchis, ananas, mangues.

Après manger, on peut faire la sieste, sinon on fait études de 13 à 15h.

Quand on rentre à la maison après 17h, ou les jours sans école, on participe au ménage : laver le linge, la vaisselle, garder les plus petits, et préparer les repas. Les filles lavent le linge et les gars coupent le bois. On aide aussi les parents dans leurs activités : tenir la boutique, faire des crochets, réparer les voitures, ramasser des produits à recycler et fabriquer des jouets

Le soir, on mange plus ou moins pareil que midi sauf que le riz est cuit en soussou, vers 19h.

Ensuite on apprend les leçons et on fait les devoirs. On regarde un peu la télé (chez les voisins).

Veloma !

Séraphin raconte pourquoi la mer est salée

Séraphin tient cette histoire de sa mère, qui est conteuse.

Il la partage avec nous à Ambodihintsina, sur les rives du lac Rasoamasay (Pangalanes), en février 2018.

Merci à Zoé pour la captation. Cette histoire sera publiée dans l'album "Katra !"

Lettre d'Ambodihintsina

Bonjour à vous, écoliers d’Évreux !

Nous avons reçu la visite de Johary et Sophie, avec leurs enfants Félix et Zoé, en plein été : ils ont eu bien chaud, à cette saison, l'eau du lac est brûlante à midi ! Quand l'école est finie, après 13h00, les zébus viennent profiter de l'ombre du préau.
On a raconté des histoires le premier jour de l'atelier, le lundi. Comme on est tous un peu timides, on s'est groupés par trois pour soutenir le conteur.

Jenny a raconté "Vady malele" : la femme qui se gratte, Clarissa a raconté "misy olona telo lahy" : trois gars qui cherchent des épouses, Seraphin dit "Lasser" a raconté "Katra", Johary a raconté "Darafify" et Félix a raconté "Takalo". On a travaillé les trois premières histoires en petits groupes, à l'écrit.

Quand on a voté, c'est l'histoire de Katra qui l'a emporté très largement. La mère de Seraphin, Razanazanahary Henriette, était conteuse autrefois, elle a voyagé partout dans l'île, et Seraphin a eu le temps d'entendre ses histoires.

Ce premier jour, après la pause déjeuner, Félix a eu envie de faire un grand chantier de tunnels dans le sable, au bord du lac. On s'y est tous mis, et les chiens du village ont vite apprécié la fraîcheur de nos trous.

Le reste de la semaine, on a travaillé sur l'illustration de Katra, avec l'art gond pour modèle, il paraît que vous connaissez, vous aussi.

Sophie et Johary nous ont appris la chanson de Takalo, et aussi celle de la Grenouille. On a imaginé d'autres strophes pour Takalo, avec tous les noms de robes de zébus qu'on connait ici.

Ils nous ont parlé de vous, on a bien reçu votre courrier et on vous en remercie. Tout a été distribué, et grâce à vos dessins, nos maisons sont décorées : on ne vous oublie pas.

On a aussi parlé des crocodiles, et des fleurs que l'on peut boire...

Nous allons essayer de répondre à vos questions, il y en a beaucoup.

Les animaux de chez nous :

Il y a des serpents, petits et grands. Les plus communs sont les "menarana", qui sortent après la pluie.

Dans le canal à côté, il y a des crocodiles, et parfois, la nuit, ils remontent jusqu'au village pour voler un poulet. Mais c'est rare de les voir.

Notre président, c'est Fredo, le président du Fokontany. Le Président de la République c'est Hery Rajaonarimampianina. Notre monnaie, c'est l'Ariary.

Nos maisons sont en ravimpotsy, en feuilles de ravinala, et les toits sont parfois en tôle.

Ils n'y a pas d'objets électriques car il n'y a pas l'électricité dans le village. Le frigo de la boutique fonctionne avec des panneaux solaires.

Il ne neige jamais, mais nous avons des sapins.

Et aussi des : eucalyptus, coton, hasina, letchi, ampalibe, ravenala, acacia, hintsy (qui donne le nom au village, il y en a un gros derrière l'école), zaty, paokanely, anzavidy, manguier, grevillea, papayer, cocotier, oranger, palmier à huile.

Il n'y a pas de route, donc pas d'auto, mais beaucoup de pirogues !

Nos animaux de compagnie sont les chiens et chats.

Notre journée :

On se lève entre 4 et 5 heures. On va puiser l'eau, se laver dans le lac, faire la vaisselle du soir, s'habiller, puis on mange (quelque chose comme : riz, manioc, fruit à pain, maïs, banane, pain fait dans la marmite, pain trois couleurs, avec du jus). Ensuite on se brosse les dents et on rentre à l'école à 8h30.

A l'école, on apprend : calcul, conjuguaison, connaissances usuelles, vocabulaire, grammaire, histoire, français, géographie et malagasy. On travaille avec des livres, cahiers, stylos, crayons, tableau, craie, chiffon, seau, balai. Il n'y a pas de décoration dans la classe.

Il n'y a pas de cantine.

A la récré, on joue au ballon, on raconte des histoires avec des cailloux, on joue aux osselets, billes, corde à sauter, marelle, élastique.

Et ça dure jusqu'à 13h du lundi au vendredi, avec deux récrés dans la matinée.

Au déjeuner, on mange : riz, poisson, banane, eau du riz, cochon, zébu, volaille, lait de vache, lait de coco, haricots.

Les jours de fêtes, on a du ronakoa (bouillon de poule), du zébu, de l'oie, du gros canard, du dindon.

Pour le 26 juin, Pâques, et le nouvel an, on cotise et on tue un zébu. On fête aussi le famadihana, le retournement des morts.

On ne mange pas de sanglier et on ne peut pas laver un cochon dans le lac car la reine Rasoamasay ne le supporte pas. On ne mange pas de serpent non plus. Dans le lac, il y a aussi des anguilles.

Après manger, on peut faire la sieste, ou aller jouer dans la forêt.

Seraphin et Clarisse aident leurs parents charbonniers, ou dans les rizières. Mardi et jeudi, on ne travaille pas dans la forêt ni dans les champs. On peut couper des arbres pour faire des poteaux carrés vendus à Tamatave, ou du ravenala pour les toits des maisons. Les pêcheurs sortent tous les jours.

Tous les élèves savent ramer sur une pirogue, et réparer les filets, prendre les poissons à la nasse, couper du petit bois, et préparer les repas. Les filles lavent le linge et les gars coupent le bois.

Le soir, on mange pareil, vers 19h. Ensuite on apprend les leçons et on joue aux devinettes. Les soirs de clair de lune, on peut entendre des histoires avec les parents.

On est tous déjà allés à Tamatave, mais jamais à Tana.

Veloma !

Les lettres d'Evreux sont arrivées !

Le voyage se prépare, et les lettres se multiplient. Voici le courrier rédigé par les écoliers de Romain Rolland, dans le quartier de La Madeleine, à destination des élèves d'Ambodinhintsina.

Et grâce à leur institutrice Marine, on peut les entendre chanter la fameuse chanson de Takalo,
c'est ici.