Des contes en partage

Échanges et correspondances entre écoles de France et de Madagascar, autour des contes traditionnels

jeudi 21 juin 2018

Lettre des écoliers d'Antohomadinika à ceux d'Orly

Bonjour à vous, enfants d'Orly !


Nous avons reçu la visite de Johary et Sophie, avec leurs enfants Félix et Zoé, en pleine saison des pluies : ils ont eu bien chaud, mais n'ont pas été trop mouillés ! Heureusement il n'y a pas eu d'inondations dans notre quartier.
On a raconté des histoires le premier jour de l'atelier, le lundi.
Njara a raconté « Randriatsira si Ranoro », Maîtresse Zoly a raconté « Lesambilo », Veronika a dit «  Razamba », Nambinina a raconté « Rapeto », Jennika a raconté « Ikotofetsy sy Imaka » et Johary a raconté une version plus longue de « Rapeto ».


Quand on a voté, c'est l'histoire de Rapeto qui l'a emporté très largement. Johary a expliqué que vous avez choisi de travailler sur Gargantua, un géant gaulois, c'est donc bien que nous aussi on travaille sur un géant de chez nous.


Le reste de la semaine, on a travaillé sur l'illustration de Rapeto, avec l'art Gond et l'art Warli pour modèles, que Sophie nous a expliqué. 



Ils nous ont parlé de vous, on a bien reçu votre courrier et on vous en remercie. Les photos que vous avez envoyées par contre ne vous représentaient pas. On s'est reconnus dedans : en fait, c'était nos propres photos sur notre site web que vous avez reproduites et que vous nous avez envoyées !


Nous allons essayer de répondre à vos questions.

Notre journée :
On se lève vers 5 heures. On va puiser l'eau, se laver, faire la vaisselle du soir, s'habiller, puis on mange (quelque chose comme : riz, riz aux brèdes, kitoza (filet de zébu fumé), manioc, mofo gasy, mofo baolina, mofo grefy, makasaoka, mokary, banane, pain ). Ensuite on se brosse les dents et on rentre à l'école si c'est une semaine de classe du matin.

A l'école, une semaine sur deux, la classe se fait le matin : de 6h30 à 12h15.
Sinon, l'après-midi : de 12h30 à 18h.

A l'école, on apprend : calcul, conjugaison, connaissances usuelles, vocabulaire, grammaire, histoire, français, géographie et malagasy. On travaille avec des livres, cahiers, stylos, crayons, tableau, craie, chiffon, seau, balai. Il n'y a pas de décoration dans la classe.

A la récré, on joue au ballon, du foot surtout, mais aussi rugby, basket. On raconte des histoires avec des cailloux, on joue aux osselets, billes, corde à sauter, marelle, élastique.

Il n'y a pas de cantine à l'école mais on mange au centre.
Au Centre Mères-Enfants, nous déjeunons et faisons des activités l'autre partie de la journée sans classe.

Au déjeuner, on mange toujours du riz avec un plat différent : potiron et viande hachée, haricots, poulet, omelettes, pommes de terre et sardines, pâtes et saucisses, misao. Puis des fruits, bananes, pommes, letchis, ananas, mangues.

Après manger, on peut faire la sieste, sinon on fait études de 13 à 15h.

Quand on rentre à la maison après 17h, ou les jours sans école, on participe au ménage : laver le linge, la vaisselle, garder les plus petits, et préparer les repas. Les filles lavent le linge et les gars coupent le bois. On aide aussi les parents dans leurs activités : tenir la boutique, faire des crochets, réparer les voitures, ramasser des produits à recycler et fabriquer des jouets

Le soir, on mange plus ou moins pareil que midi sauf que le riz est cuit en soussou, vers 19h.
Ensuite on apprend les leçons et on fait les devoirs. On regarde un peu la télé (chez les voisins).


Veloma !



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