Des contes en partage

Échanges et correspondances entre écoles de France, de Madagascar et d'ailleurs, autour des contes traditionnels

vendredi 1 avril 2016


Voici la carte de Madagascar faite par une élève de Madablog.


Ça c'est la salle d'informatique où nous essayons de vous envoyer des messages.
Voici les "empereurs" Malo, Andrew, et Yndriss, Taha prend la photo.

jeudi 31 mars 2016

Monsieur Vacoa à Antananarivo

La semaine dernière, il y avait une belle surprise dans notre boîte aux lettres : Monsieur Vacoa, la mascotte de l'Ulis au collège de Saint-Philippe (Ile de La Réunion) est venu nous rendre visite à Antananarivo. C'est Frédéric qui nous l'a envoyé, et nous avons la mission de lui faire découvrir notre quotidien. Cela tombait à pic, Antananarivo accueillait une grande foire consacrée à l'Asie. Nous avons donc emmené Monsieur Vacoa, pour un voyage en Asie, depuis Madagascar... et sans décalage horaire.
Voici donc : Monsieur Vacoa à Asia-Io !

en compagnie de la délégation indonésienne

 sur le stand des éditions NoComment

 à la buvette Gastro Pizza (ça ne s'invente pas !)

 en sécurité (?) avec les tortues ninja-gasy

 au milieu des très fameux lémuriens

 avec des ampoules incroyablement incassables

 au milieu des créations en vétiver (à Saint Philippe, on doit connaître, non ?)

 avec les zébus en alu...

 les tapis en sisal...

et avec la délégation indienne pour le défilé des saris.

Monsieur Vacoa a son blog lui aussi, voici le lien.

mardi 23 février 2016

Message bien reçu


Bonjour,
ici c'est Zoé, merci pour votre message. J'ai fait la distribution des livres à Vatomandry et là, je suis de retour à Tana. Je ne suis pas encore en vacances car ici il n'y a pas de vacances en février.
Les écoliers de Vatomandry n'ont pas accès à internet, ils ne peuvent pas vous répondre directement mais ils étaient très contents de recevoir les livres. Après, je suis allée continuer le projet dans une autre école, à Mahatsara. Vous pouvez lire la lettre de Mahatsara ci-dessous. 
Et vous savez quoi ? Je reviens bientôt...
Veloma !

dimanche 7 février 2016

Bonjour à vous,
Nous sommes un groupe d'enfants de 8 à 11 ans de l'Ecole Renée Lemière à Caen.
Accompagnés de Céline Azorin, auteure, illustratrice, nous allons partir de la carte de Madagascar pour faire un voyage imaginaire sur votre île.
Nous prenons le relais d'un premier groupe qui a réalisé des auto-portraits avec du dessin, du découpage et du tissu ainsi qu'une petite présentation écrite.
Les voici, ainsi que les portraits photographiques pris par Céline.
Taha, Léonie, Eva et Aélie faisaient parti du premier groupe !

 
















      
















dimanche 24 janvier 2016

Lettre des écoliers de Mahatsara

Bonjour à vous les Normands, depuis Mahatsara !

Nous allons d'abord vous parler de notre village.
Mahatsara est un village de pêcheurs situé à environ 8 km de la ville de Foulpointe, laquelle est très célèbre pour son lagon accueillant. Foulpointe est fréquentée par de nombreux touristes, surtout à l'époque de Noël, mais à Mahatsara, il n'y a pas de lagon et les vagues sont très violentes. C'est pourquoi les pêcheurs partent chaque matin à Foulpointe et quand ils ont de la chance, ils ramènent le produit de leur pêche à Mahatsara pour le vendre sur place.
Le fleuve Onibe (« le grand fleuve ») se jette dans la mer au niveau de Mahatsara, on l'enjambe par un grand pont.

L'embouchure de l'Onibe

Le nom de Mahatsara signifie « qui rend bien ». En effet la végétation est luxuriante et les fruits abondent : mangues, ananas, bananes, jaque, corossol, et aussi les fameux letchis dont la saison ne dure pas.
Autrefois les crocodiles étaient nombreux, mais il n'y en a plus beaucoup maintenant, et il n'attaquent pas les gens. Par contre il y a toujours des requins dans l'océan Indien.

Saurez-vous reconnaître le fruit de cet arbre ?

Le nom malgache de Foulpointe est Mahavelona : « qui rend vivant ». On raconte qu'un enfant passé pour mort y aurait recouvré la vie miraculeusement. A Foulpointe il y a donc la plage, très populaire, et aussi un ancien fort qui se dressait autrefois sur la côte. Mais avec l'érosion et le travail de l'Onibe, les alluvions ont entouré le fort est il se situe maintenant à plus d'un kilomètre de la côte. Le gardien de ce fort est un descendant d'une femme éthiopienne afar faite esclave qui a réussi à s'échapper du bateau où elle était retenue.

On peut manger sur la plage : brochettes de calamar, de pieuvre, de poisson ou de zébus. On peut aussi boire le jus de coco à même la noix.

L'ancien fort aujourd'hui dans les terres.

Il n'y a pas de touristes à Mahatsara, mais quelques étrangers au village y ont établi leur résidence secondaire. Depuis deux ans, il y a aussi Food action, qui fait de l'élevage de poulets de chair et de poules pondeuses. Une vingtaine de femmes du village y travaillent, et comme Food action dispose d'une connexion internet, Eric et Bénédicte qui l'ont créé ont accepté de faire le lien entre nos deux écoles.

Les poules pondeuses de Food action... 

deviendront beignets pour les touristes.

Le petit-déjeuner : pâtes et café.

L'épicerie du village : huile, sel, savon et médicaments.

Notre école

C'est une école publique, en retrait de la nationale, et son terrain est commun avec celui du temple.
On mange à la maison, il n'y a pas de cantine. Après le CM2, on va soit dans le collège public de Foulpointe, soit dans le collège privé de Mahatsara.
Les deux classes qui ont participé au livre sont les classes de CM1 et CM2, soit une trentaine d'élèves en tout. Notre enseignante, Maîtresse Patricia, est aussi directrice. Sa famille est à Tamatave (à 90 km) donc elle arrive ici le lundi et repart le vendredi. Maîtresse Olga s'occupe des CP et aussi des CE car la maîtresse des CE est actuellement en congés maternité.

En attendant la clé.

La journée d'école

On commence la classe à 7h30 et on termine à 13h00.
Les matières : Malagasy (malgache), français, mathématiques, sciences, histoire et géographie. Les cours d'histoire et de malagasy sont en malgache, les autres cours sont en malgache à l'oral et en français à l'écrit.
Avant l'école, on aide la directrice : on fait sa vaisselle, on lui ramène de l'eau.
Après l'école, on aide les parents : vaisselle, corvée de bois, puiser de l'eau dans les puits, piler le riz, laver le linge, cueillir des fruits, conduire les animaux. 

On nettoie chaque jour la classe : le sable est envahissant.

La femme prise à l'hameçon

Sophie, Johary, Félix et Zoé sont venus en janvier dernier pour faire le livre avec nous.
Pour commencer, chacun a raconté les histoires qu'il connaît. Tous les conteurs sont en photo sur le trombinoscope.


On a choisi « La femme prise à l'hameçon », une histoire d'ondine.
On a bien expliqué cette histoire, et on a découpé le récit en douze images.
On a fait la photo de groupe dans la classe.


Ensuite on a dessiné pendant une semaine les personnages et les décors avec l'aide de Sophie.
On a utilisé des boîtes en carton, des stylos, des crayons de couleur et de la peinture à l'eau.
A la fin de la semaine, on a répondu aux questions de Johary pour vous parler de nous.


On serait heureux de vous connaître et de répondre à vos questions...